Curso Universitario de Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales

Contenidos

Unidad didáctica 1. Intervención en el alumnado con trastornos de la comunicación y del lenguaje. Trastornos del habla.

1. Concepto y tipología.
2. Criterios diagnósticos DSM5
3. Los sistemas aumentativos y/o alternativos de la comunicación.
4. Estrategias de intervención.

 Unidad didáctica 2. Intervención en el alumnado con discapacidad motórica. Cambios posturales. Movilizaciones. Técnicas para realizar movilizaciones y transferencias.

5. Concepto y tipología.
6. Criterios diagnósticos DSM5
7. Cambios posturales
8. Movilizaciones
9. Técnicas para realizar movilizaciones y transferencias
10. Estrategias de intervención.

 Unidad didáctica 3. Intervención en el alumnado con discapacidad sensorial (visual y/o auditiva).

1. El alumnado con discapacidad sensorial: concepto y tipología.
2. El alumno con discapacidad visual.
3. El alumno con discapacidad auditiva.
4. El alumno con sordoceguera.
5. Estrategias de intervención.

Unidad didáctica 4. Intervención en el alumnado con discapacidad intelectual.

1. Concepto y tipología.
2. Criterios diagnósticos DSM5
3. Estrategias de intervención.

Unidad didáctica 5. Intervención en el alumnado con TEA y TDAH.

1. Concepto y tipología.
2. Criterios diagnósticos DSM5
3. Estrategias de intervención.

Unidad didáctica 6. Intervención en el alumnado con graves problemas de conducta

1. Concepto y tipología.
2. Criterios diagnósticos DSM5
3. Estrategias de intervención.